2025 年 9 月 11 日，解剖学教研室为即将开展解剖学实验教学的2025级新生进行了“实验室安全教育” 。
为切实防范实验室安全风险，填补2025级新生在安全知识、操作规范及应急技能方面的短板，保障实验活动安全有序开展，解剖学教研室特别组织了本次教育活动。活动以 “理论 + 实践” 为核心思路，围绕三大重点展开：一是系统普及实验室安全基础知识，涵盖不明液体嗅闻需轻轻扇动、控制气体吸入量等实用安全小贴士；二是深入剖析典型安全事故案例，直观呈现违规操作的危害；三是开展规范操作流程培训与应急演练实操，强化实操能力。
活动结束后，参与同学纷纷表示收获颇丰，不仅夯实了安全理论基础，更提升了应急处置的实战能力。此次讲座有效提升了2025级新生的安全素养，为科研教学工作筑牢了坚实的安全屏障。
